РОЛЬ І МІСЦЕ ДОКУМЕНТОЗНАВСТВА У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ
DOI:
https://doi.org/10.33989/2075-146x.2018.21.206286Ключові слова:
документознавство, фахівець з документознавства, педагог професійного навчання, бакалавр професійної освітиАнотація
У статті досліджується роль і місце знань з документознавства у професійній діяльності майбутніх фахівців, для чого проведено аналітичний огляд системи підготовки педагогів професійного навчання з документознавства, а також проаналізовано галузеві стандарти вищої освіти та основні положення щодо розвитку професійної освіти в Україні. Проаналізовано структуру та зміст освітнього середовища науково-предметної підготовки педагогів професійного навчання з документознавства.
Посилання
Shpak, M. P. (2010) Laboratorni zaniattia yak dominuiuchyi element u nabutti profesiinykh navychok iz dystsypliny «Dilovodstvo» [Лабораторні заняття як домінуючий елемент у набутті професійних навичок із дисципліни «Діловодство»]. Naukovi zapysky. Seriia Kultura i sotsialni komunikatsii, 2, 256-261 [in Ukrainian].
Zhyzhko, T. A., Humeniuk, T. B., Tytova, N. M., & Subina, O. O. (2017). Osvitno-profesiinyi kompleks: 015 Profesiina osvita. Dokumentoznavstvo [Освітньо-професійний комплекс: 015 Професійна освіта. Документознавство]. Kyiv: Vydavnytstvo NPU imeni M. P. Drahomanova [in Ukrainian].
