ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ УСПІШНОЇ РЕАЛІЗАЦІЇ МОДЕЛІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ВИКОРИСТАННЯ ЗАСОБІВ ЕСТЕТОТЕРАПІЇ У СОЦІАЛЬНОМУ ВИХОВАННІ УЧНІВ
DOI:
https://doi.org/10.33989/2075-146x.2016.17.210003Ключові слова:
професійно-педагогічна підготовка, соціальне виховання, засоби естетотерапії, модель підготовки, педагогічні умовиАнотація
У статті представлено теоретичне обґрунтування необхідності створення спеціальних педагогічних умов (дотримання професійної етики; естетотерапевтичне проектування соціально‐виховного середовища ВНПЗ; науково‐методична підготовленість викладацького складу; формування у майбутніх фахівців навичок емоційної децентрації; розвиток у студентів здібностей до самовиховання та самотерапії), що забезпечують ефективність реалізації структурно‐функціональної моделі підготовки майбутніх педагогів початкової ланки освіти до соціального виховання учнів засобами естетотерапії.
Посилання
Busel, V. T. (Ed.). (2009). Velykyi tlumachnyi slovnyk suchasnoi ukrainskoi movy. Kyiv; Irpin: Perun [in Ukrainian].
Demchenko, O. P. (2006). Formuvannia u maibutnikh uchyteliv pochatkovykh klasiv profesiinoi hotovnosti do stvorennia vykhovnykh sytuatsii. (Extended abstract of PhD diss.). Vinnytsia [in Ukrainian].
Dutchak, U. V. (2011). Pidhotovka maibutnoho uchytelia muzyky do estetychnoho vykhovannia pidlitkiv zasobamy art‐terapii. (PhD diss.) Kyiv [in Ukrainian].
Yehorova, V. (2013). Fakhova kliuchova kompetentnist yak skladova suchasnykh vymoh do naukovo‐pedahohichnykh pratsivnykiv. Nova pedahohichna dumka, 3, 47‐50. Retrieved from http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2013_3_15 [in Ukrainian]..
Kondrytska, O. I. (2009). Formuvannia u studentiv pedahohichnykh universytetiv tsinnostei osobystisno oriientovanoi modeli vykhovannia zasobamy artpedahohiky. (PhD diss.). Kyiv [in Ukrainian].
Mills, Dzh., & Krouli, R. (2000). Terapevticheskie metafory dlia detei i “vnutrennego rebenka”. Moskva: Klass [in Russian].
Miroshnichenko, T. V. (2014). Pidhotovka maibutnikh uchyteliv pochatkovykh klasiv do vykorystannia zasobiv estetoterapii u navchalno‐vykhovnomu protsesi. (PhD diss.). Poltava [in Ukrainian].
Sysoieva, S. O. (2006). Osnovy pedahohichnoi tvorchosti. Kyiv: Milenium [in Ukrainian].
Sotska, H. I. (2014). Teoretychni i metodychni zasady formuvannia estetychnoi kultury maibutnikh uchyteliv obrazotvorchoho mystetstva v pedahohichnykh universytetakh. (D diss.) Kyiv [in Ukrainian].
Fedii, O. A. (2012). Estetoterapiia. Kyiv [in Ukrainian].
Gubskii, E. F., Korableva, G. V., & Lutchenko, V. A. (Eds.). (2001). Filosofskii entciklopedicheskii slovar. Moskva: Infra‐Moskva [in Russian].
Khoruzha, L. (2011). Etychnyi rozvytok suchasnoho pedahoha. Estetyka i etyka pedahohichnoi dii, 2, 14-21 [in Ukrainian].
