KHAN, L. 2019. МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПОЗИЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА. Витоки педагогічної майстерності. 23 (Лис 2019), 140–145. DOI:https://doi.org/10.33989/2075-146x.2019.23.183231.