POLOGOVSKA, Y. 2018. КРИТЕРІЇ, ПОКАЗНИКИ ТА РІВНІ СФОРМОВАНОСТІ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ГЕОГРАФІЇ В УМОВАХ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ. Витоки педагогічної майстерності. 22 (Лис 2018), 174–180. DOI:https://doi.org/10.33989/2075-146x.2018.22.185280.