[1]
YARNYKH, T., RUKHMAKOVA, O. і ORLOVETSKA, N. 2025. СИТУАЦІЙНІ ЗАДАЧІ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Витоки педагогічної майстерності. 26 (Січ 2025), 244–247. DOI:https://doi.org/10.33989/2075-146x.2020.26.227666.