[1]
SEMENOVSKA, L. 2021. ФОРМУВАННЯ УЯВЛЕНЬ ПРО ПРОФЕСІЇ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБОМ ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПОЛІТЕХНІЧНОГО СПРЯМУВАННЯ. Витоки педагогічної майстерності. 28 (Груд 2021), 158–161. DOI:https://doi.org/10.33989/2075-146x.2021.28.250380.