[1]
KOVALENKO, O., MOSKALENKO, O., MOSKALENKO, Y. і CHERKASKA, L. 2022. АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОСТІ МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ФАХОВО-ОРІЄНТОВАНИХ ДИСЦИПЛІН. Витоки педагогічної майстерності. 29 (Вер 2022), 122–127. DOI:https://doi.org/10.33989/2075-146x.2022.29.264280.