[1]
КОЗИРОД, О. 2024. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ НАВЧАННЯ МАГІСТРІВ ПЕДАГОГІКИ І ПСИХОЛОГІЇ ВИЩОЇ ШКОЛИ. Витоки педагогічної майстерності. 33 (Сер 2024), 117–122. DOI:https://doi.org/10.33989/2075-146x.2024.33.310008.