МИХАЙЛЕНКО, Г. і АНТОНЕЦЬ, М. 2024. ОСОБЛИВОСТІ МОДЕЛІ EMI ЯК ОСВІТНЬОГО ПІДХОДУ У ВЕЛИКОБРИТАНІЇ ТА УКРАЇНІ. Витоки педагогічної майстерності. 34 (Груд 2024), 155–159. DOI:https://doi.org/10.33989/2075-146x.2024.34.318087.