DRUZHCHENKO, T. (2017). НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ПРАВО» АНГЛІЙСЬКОГО УСНОГО МОНОЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ НА ЗАСАДАХ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО ПІДХОДУ. Витоки педагогічної майстерності, (20), 92–98. https://doi.org/10.33989/2075-146x.2017.20.209771