DROBIN, A. (2020). ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ЗМІСТУ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ПРИРОДНИЧІ НАУКИ»: ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ. Витоки педагогічної майстерності, (25), 82–87. https://doi.org/10.33989/2075-146x.2020.25.223199