GRAMATIK, N. (2021). ПРО ОДИН ІЗ ПІДХОДІВ ДО ФОРМУВАННЯ МАЙБУТНЬОГО БАКАЛАВРА ПРИРОДНИЧИХ НАУК ЯК КОНКУРЕНТНОСПРОМОЖНОГО ФАХІВЦЯ. Витоки педагогічної майстерності, (28), 37–42. https://doi.org/10.33989/2075-146x.2021.28.250335