TUR, O.; TANKO, N. ДІЛОВА НАВЧАЛЬНА ГРА ЯК ПРОВІДНИЙ МЕТОД ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ЗВО. Витоки педагогічної майстерності, [S. l.], n. 23, p. 212–215, 2019. DOI: 10.33989/2075-146x.2019.23.183280. Disponível em: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/183280. Acesso em: 20 лис. 2024.