KAZACHINER, O. МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ІНКЛЮЗИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ФІЛОЛОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН У СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ. Витоки педагогічної майстерності, [S. l.], n. 20, p. 124–128, 2017. DOI: 10.33989/2075-146x.2017.20.209785. Disponível em: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/209785. Acesso em: 15 лис. 2024.