SEMENOVSKA, L. ФОРМУВАННЯ УЯВЛЕНЬ ПРО ПРОФЕСІЇ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБОМ ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПОЛІТЕХНІЧНОГО СПРЯМУВАННЯ. Витоки педагогічної майстерності, [S. l.], n. 28, p. 158–161, 2021. DOI: 10.33989/2075-146x.2021.28.250380. Disponível em: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/250380. Acesso em: 22 груд. 2024.