VOLYK, I. ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ЕФЕКТИВНОСТІ МОДЕЛІ ПОЕТАПНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ. Витоки педагогічної майстерності, [S. l.], n. 29, p. 70–76, 2022. DOI: 10.33989/2075-146x.2022.29.264256. Disponível em: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/264256. Acesso em: 5 лис. 2024.