NAHORNA, N. 2019. «МІСЦЕ ДІЯЛЬНОСТІ З ПРОЕКТУВАННЯ І МОДЕЛЮВАННЯ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ПРОЕКТНО-ТЕХНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ». Витоки педагогічної майстерності, вип. 24 (Грудень):151-54. https://doi.org/10.33989/2075-146x.2019.24.194862.