ШУМСЬКИЙ, О. і ШУМСЬКА, О. (2024) «ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ПІСЕНЬ ЯК ПЕДАГОГІЧНОГО ІНСТРУМЕНТУ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ», Витоки педагогічної майстерності, (34), с. 244–248. doi: 10.33989/2075-146x.2024.34.318144.