[1]
T. YARNYKH, O. RUKHMAKOVA, і N. ORLOVETSKA, «СИТУАЦІЙНІ ЗАДАЧІ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ», Витоки педагогічної майстерності, вип. 26, с. 244–247, Січ 2025.