SAMARSKA, L., і N. SAS. «ОКРЕСЛЕННЯ ПРОБЛЕМНОГО ПОЛЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ДОЛАЮЧОЇ ПОВЕДІНКИ СТУДЕНТІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ ЗА КОРДОНОМ». Витоки педагогічної майстерності, no. 22 (Листопад 7, 2018): 186–191. дата звернення Квітень 28, 2025. https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/185293.