TUR O, TANKO N. ДІЛОВА НАВЧАЛЬНА ГРА ЯК ПРОВІДНИЙ МЕТОД ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ЗВО. Витоки педагогічної майстерності [інтернет]. 11, Листопад 2019 [цит. за 20, Листопад 2024];(23):212-5. доступний у: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/183280