МОДЕЛЬ УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ МЕДІАКУЛЬТУРИ КЕРІВНИКА ШКОЛИ В УМОВАХ МЕТОДИЧНОЇ СЛУЖБИ РАЙОНУ
DOI:
https://doi.org/10.33989/2075-146x.2019.23.183196Ключові слова:
модель, ознаки системи, науково-методичний комплекс з розвитку медіакультури керівника закладу загальної середньої освіти в умовах методичної служби районуАнотація
У статті розкрито сутність побудови моделі управління розвитком медіакультури керівника закладу загальної середньої освіти в умовах методичної служби району; виокремлено основні ознаки системи моделювання; визначено мету як системотвірний компонент зазначеної моделі; подано зміст науково-методичного комплексу з розвитку медіакультури керівника закладу загальної середньої освіти в умовах методичної служби району.
Посилання
Upravlinska kompetentnist – zaporuka uspishnoho funktsionuvannia zakladu osvity [Managerial competence is the key to the successful functioning of an educational institution]. Retrieved from http://kerivnykseminar.blogspot.com [in Ukrainian].
Kontseptsiia vprovadzhennia mediaosvity v Ukraini (nova redaktsiia) [Concept of introduction of media education in Ukraine (new version)]. Retrieved from https://ms.detector.media/mediaprosvita/mediaosvita/kontseptsiya_vprovadzhennya_mediaosviti_v_ukraini_nova_redaktsiya [in Ukrainian].
Baryshpolecz, O. T. (2014). Ukrainskyi slovnyk mediakultury [Ukrainian Dictionary of Media Culture]. Kyiv: Milenium [in Ukrainian].
Burgyn, M., & Stepanenko, G. (1990). Informatcionnyi poisk i kompiuternaia gramotnost [Information Retrieval and Computer Literacy]. Informatika i obrazovanie [Computer Science and Education], 1, 15-21 [in Russian].
Kirillova, N. B. (2006). Mediakultura: ot moderna k postmodernu [Media Culture: From Modern to Postmodern]. Moskva: Akademicheskii Proekt [in Russian].
Kuzminskyi, A. I. (2003). Teoretyko-metodolohichni zasady pisliadyplomnoi pedahohichnoi osvity v Ukraini [Theoretical and methodological foundations of postgraduate pedagogical education in Ukraine]. (D diss.). Cherkaskyi derzh. un-t imeni B. Khmelnytskoho. Cherkasy [in Ukrainian].
Luzan, L. O. & Luzan, V. O. (2019) Mediahramotnist kerivnyka Novoi ukrainskoi shkoly yak odna iz skladovykh profesionalizmu upravlintsia [Media literacy of the head of the New Ukrainian School as one of the components of the manager's professionalism]. Zbirnyk statei Vseukrainskoi naukovo-praktychnoi Internet-konferentsii «Rozvytok informatsiinoi kompetentnosti ta mediahramotnosti kerivnyka Novoi ukrainskoi shkoly v umovakh pisliadyplomnoi pedahohichnoi osvity» [Proceedings of the All-Ukrainian Scientific-Practical Internet Conference "Development of Information Competence and Media Literacy of the Head of the New Ukrainian School in the Conditions of Postgraduate Teacher Education"]. Kharkiv: Kharkiv. akademiia neperervnoi osvity. Retrieved from https://www.youtube.com/watch?v=edkd1AB_b90&feature=youtu.be [in Ukrainian].
Maslov, V. I. (2009). Kontseptualni zasady pobudovy, zmist i struktura oriientovnoi modeli funktsionalnoi kompetentnosti kerivnykiv navchalnykh zakladiv [Conceptual principles of construction, content and structure of the orientational model of functional competence of heads of educational institutions]. Pisliadyplomna osvita v Ukraini [Postgraduate education in Ukraine], 2 (15), 3-10 [in Ukrainian]..
Pochuieva, O. O. (2013). Modeliuvannia v teorii upravlinnia osvitnimy protsesamy [Modeling in the theory of management of educational processes]. Retrieved from http://virtkafedra.ucoz.ua/el_gurnal/pages [in Ukrainian].
Sorochan, T. M. (2015). Profesionalizm kerivnyka shkoly: eksperymentalna systema rozvytku yoho upravlinskoi diialnosti [Professionalism of the Head of School: An Experimental System for the Development of His Management Activity]. Dyrektor shkoly, litseiu, himnazii [Headmaster of the school, lyceum, gymnasium], 5, 79-86 [in Ukrainian].
