ВЗАЄМОЄВ’ЯЗОК ХУДОЖНЬО-ГРАФІЧНОЇ ТА ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ ТЕХНОЛОГІЙ І ДИЗАЙНУ
DOI:
https://doi.org/10.33989/2075-146x.2019.24.194634Ключові слова:
художньо-графічна компетентність, професійна компетентність, професійно-педагогічна компетентність, професійно-педагогічна спрямованістьАнотація
У статті проаналізовано особливості та проблеми формування сучасної художньо-графічної компетентності фахівців технологій і дизайну. визначено і розкрито шляхи її формування у майбутніх фахівців технологій і дизайну як складника їхньої професійно-педагогічної компетентності. Обґрунтовано необхідність урахування взаємозв’язку художньо-графічної та професійно-педагогічної компетентностей у підготовці майбутніх фахівців технологій і дизайну.
Наукова новизна дослідження полягає в розробці структурно-логічноґо механізму взаємозв’язку художньо-графічної і професійно-педагоґічної компетентностей. Практичне значення дослідження полягає у визначенні напрямів удосконалення організації теоретичної і практичної підготовки фахівців технологій і дизайну через виконання системи творчих завдань, спрямованих на розвиток як художньо-графічної, так і професійно-педагогічної компетентностей.
Посилання
Anan'eva, V. (2013). Osobennosti razvitija hudozhestvenno-tvorcheskoj kompetentnosti starshih doshkol'nikov [Features of development of artistic and creative competence of senior preschoolers]. Retrieved from https://scienceforum.ru/2013/article/2013006567/ [in Russian].
Banashko, L. V., Sevastianova, O. M., Kryshchuk, B. S., &Tafintseva, S. I. (2019). Kontseptsiia pedagogichnoi kompetentnosti maibutnikh uchyteliv u systemi stupenevoi pidhotovky spetsialistiv pochatkovoi lanky osvity [The concept of pedagogical competence of future teachers in the system of stage training of specialists in elementary education]. Khmelnytskyi: Khmelnytska gumanitarno-pedagogichna akademiia. Retrieved from http://www.kgpa.km.ua/?q=node/233 [in Ukrainian].
D'jachenko, M., & Kandibovich, P. (1981). Psihologija vysshej shkoly [Psychology of higher education]. Minsk: Iz-vo BGU [in Russian].
Pro derzhavnu sluzhbu [About the civil service]: Zakon Ukrainy № 889-VIII (10.12.2015). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/889-19 [in Ukrainian].
Pro zatverdzhennia Polozhennia pro prokhodzhennia pervynnoi profesiinoi pidhotovky ta pidvyshchennia kvalifikatsii osobamy riadovoho i nachalnytskoho skladu Derzhavnoi kryminalno-vykonavchoi sluzhby Ukrainy [On approval of the Regulations on passing the initial professional training and advanced training by persons of the rank and file staff of the State Criminal Enforcement Service of Ukraine]: nakaz Ministerstva yustytsii Ukrainy № 4091/5 (26.12.2018). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z1496-18 [in Ukrainian].
Pro zatverdzhennia Polozhennia pro systemu profesiinoho navchannia derzhavnykh sluzhbovtsiv, holiv mistsevykh derzhavnykh administratsii, yikh pershykh zastupnykiv ta zastupnykiv, posadovykh osib mistsevoho samovriaduvannia ta deputativ mistsevykh rad [On approving the Regulations on the system of professional training of civil servants, heads of local state administrations, their first deputies and deputies, officials of local self-government and deputies of local councils]: postanova Kabinetu Ministriv Ukrainy № 106 (06.02.2019). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/106-2019-%D0%BF [in Ukrainian].
Revenko, I. (2007). Khudozhno-estetychna kompetentnist uchytelia yak pokaznyk yoho profesiinoi kultury [Artistic and aesthetic competence of the teacher as an indicator of his professional culture]. Mystetstvo i osvita [Arts and education], 3, 139-146 [in Ukrainian].
Rudnytska, O. (2005). Pedagogika: zagalna ta mystetska [Pedagogy: general and artistic]. Ternopil: Navchalna knyga [in Ukrainian].
Vitvytska, S. (2003). Pedahohichna spriamovanist yak komponent profesiinoi maisternosti maibutnikh vchyteliv [Pedagogical orientation as a component of future teachers' professional skills]. Visnyk Zhytomyrskoho derzhavnoho pedahohichnoho universytetu im. I. Franka [Bulletin of Zhytomyr State Pedagogical University. I. Franko], 12, 78-81 [in Ukrainian].
Yaremchuk, S. (2001). Profesiino-psykholohichna spriamovanist osobystosti maibutnoho vchytelia [Professional-psychological orientation of the future teacher's personality]. Pedahohika i psykholohiia [Pedagogy and art], 1 (30), 89-97 [in Ukrainian].
