ІДЕЇ ВИХОВАННЯ ДУХОВНОСТІ У КОЗАЦЬКІЙ ПЕДАГОГІЦІ

O. TSYBULKO

doi:10.33989/2075-146x.2019.24.194896

Автор(и)

O. TSYBULKO

DOI:

https://doi.org/10.33989/2075-146x.2019.24.194896

Ключові слова:

духовність, козацька педагогіка, лицарство, моральні цінності, сутність людини

Анотація

У статті проаналізовано розуміння сутності поняття «духовність» у добу козацтва. Вказано на зв’язок таких ідей з педагогічними концепціями, з концепціями виховання. Доведено, що козацька культурна епоха визначила особливості духовності людини, створюючи середовище її життя.

Посилання

Rudenko, Yu. (2003). Osnovy suchasnoho ukrainskoho vykhovannia [Fundamentals of modern Ukrainian education]. Kyiv: Vyd-vo im. Oleny Telihy [in Ukrainian].

Rudenko, Yu. (2007). Ukrainska kozatska pedahohika: vytoky, dukhovni tsinnosti, suchasnist [Ukrainian Cossack Pedagogy: Origins, Spiritual Values, Modernity]. Kyiv: MAUP [in Ukrainian].

Stelmakhovych, M. (1997). Ukrainska narodna pedahohika [Ukrainian folk pedagogy]. Kyiv [in Ukrainian].

Stefaniuk, S. (2000). Kozatska pedahohika [Cossack pedagogy]. Kharkiv [in Ukrainian].

Fedorenko, D. (1990). Shkola i osvita Zaporozkoi Sichi [School and education of Zaporizhzhya Sich]. Kryvyi Rih: PP Vyd. Dim [in Ukrainian].