КЕЙС-ТЕХНОЛОГІЇ У МЕТОДИЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ БІОЛОГІЇ

M. GRINEVA; N. GRYTSAI

doi:10.33989/2075-146x.2016.17.209983

Автор(и)

M. GRINEVA
N. GRYTSAI

DOI:

https://doi.org/10.33989/2075-146x.2016.17.209983

Ключові слова:

кейс, кейс-технології, методика навчання біології, методична підготовка, майбутні вчителі біології

Анотація

У статті кейс‐технології розглядають як освітні технології, засновані на навчанні шляхом вирішення конкретних ситуацій (кейсів). Представлено історію виникнення кейс‐методу та його поширення в освітній галузі. Проаналізовано дефініції кейс‐технологій, запропоновані різними вченими. Вказано основні ознаки кейс‐технологій, зроблено їх порівняння з іншими технологіями навчання. Визначено основні компоненти структури кейсів. Встановлено етапи роботи над кейсами у навчальному процесі. Обґрунтовано значення кейс‐технологій у методичній підготовці майбутніх учителів біології.

Посилання

Adonina, N. P. Keis‐metod: istoriia poiavleniia i razvitiia. Retrieved from http://aspirantura‐olimpiada.narod.ru/index/0‐96 [in Russian].

Gerasimenko, K. M. (2011). Ispolzovanie tekhnologii case‐study v protcesse professionalnoi podgotovki pedagogicheskikh kadrov. Dopolnitelnoe professionalnoe obrazovanie v usloviiakh modernizatcii (pp. 46-48). Iaroslavl: Izd‐vo IaGPU im. K. D. Ushinskogo [in Russian].

Gritcai, N. B. (2013). Ispolzovanie keis‐metoda v metodicheskoi podgotovke budushchikh uchitelei biologii. Biologicheskoe i khimicheskoe obrazovanie: problemy i perspektivy razvitiia : sbornik statei (pp. 201-206). Sankt-Peterburg: Makhachkala [in Russian].

Dolgorukov, A. Metod case‐study kak sovremennaia tekhnologiia professionalno‐ orientirovannogo obucheniia. Retrieved from http://www.evolkov.net/case/case.study.html [in Russian].

Eremina, M. Iu. (2004). Potentcial keisovogo metoda. Shkolnye tekhnologii, 6, 104-106 [in Russian].

Kovalova, S. M. (2012). Keis‐metod u systemi profesiinoi pidhotovky maibutnikh vchyteliv u Velykii Brytanii (Extended abstract of PhD diss.). Zhytomyr [in Ukrainian].

Kovalchuk, H. O. (2003). Aktyvizatsiia navchannia v ekonomichnii osviti. Kyiv: KNEU [in Ukrainian].

Osadchenko, I. (2012). Dydaktychni vymohy ta metodyka formuvannia keisiv u konteksti pidhotovky maibutnikh uchyteliv pochatkovoi shkoly. In Naukovi zapysky KDPU. Seriia: Pedahohichni nauky (Is. 107, 2, pp. 58-69). Kirovohrad: KDPU [in Ukrainian].

Surmin, Iu., Sidorenko, A., & Loboda, V (2002). Situatcionnyi analiz, ili anatomiia keis‐metoda Kiev: Tcentr innovatcii i razvitiia [in Russian].

Shimutina, E. (2009). Keis‐tekhnologii v uchebnom protcesse. Narodnoe obrazovanie, 2, 172-179 [in Russian].